जनचाहना न्युज
तनहुँ ९ असोज
बन्दीपुर गाउँपालिका कार्यालयले एक बिद्यालय,एक कम्प्युटर अभियान अन्र्तगत अठ्ठार वटा बिद्यालयलाई कम्प्युटर प्रदान गरेको छ । सामुदायिक विद्यालयको शैक्षिक गुणस्तर सुधार गर्नका लागि गाउँपालिका कार्यालयले कम्प्युटर प्रदान कार्यलाई अघि सारेको हो । गाउँपालिका भित्र रहेका एकतिस वटा सामुदायिक विद्यालयमध्ये यस चालु आवमा बाह्र र गत आवमा छ वटा कम्प्युटर प्रदान गरेको हो ।
बाँकी रहेका तेह्र वटा विद्यालयलाई पनि क्रमश ः कम्प्युटर प्रदान गर्ने योजना रहेको गाउँपालिकाका अध्यक्ष सुरेन्द्र बहादुर थापाले जानकारी दिए । शैक्षिक गुणस्तरीयताको आधारमा दण्ड तथा पुरस्कारको नीति अवलम्बन गरेको सो गाउँपालिका कार्यालयले जनाएको छ ।
पालिकाका सबै जनप्रतिनिधी,राष्ट्रसेवक कर्मचारी र शिक्षकहरुलो आफ्ना छोराछोरीलाई सरकारी विद्यालयमा अनिवार्य पढाउनुपर्ने नीति लिइएको छ ।
एक बिद्यालय एक विज्ञान प्रयोगशाला विकासको अवधारण अनुरुप क्रमश ः सबै विद्यालयहरुमा बिस्तार गर्दै लैजाने कार्यलाई पनि निरन्तरता दिइएको उनले बताए ।
गाउँपालिका कार्यालयले सामुदायिक विद्यालयलाई अपांगमैत्री, आधारभूत खानेपानी तथा शौचालययुक्त र शिक्षा सिकाई कार्यलाई सहयोग पुग्ने सुरक्षित पूर्वाधार विकासमा जोड दिदै आएको छ ।
गाउँपालिकामा रहेका सामुदायिक विद्यालयहरुको संरक्षण र सम्बद्र्धनका लागि गाउँपालिकामा मर्मत सम्भार कोषको स्थापना गर्ने योजना बनाएको छ ।
आधारभूत तहसम्मको शिक्षालाई प्रबद्र्धन गरी बिपन्न,कमजोर तथा पिछाडिएका बर्गका बालबालिकालाई बिद्यालय पहुँचमा पुराउन विपन्न लक्षित कार्यक्रम संञ्चालन गरिएको छ ।
गाउँपालिका भित्र रहेका गरीब तथा जेहेन्दार कक्षा १२ उर्तिण गरेका छ जना विद्यार्थीलाई बार्षिक रुपमा छात्राबृत्ति प्रदान गर्ने नीति अवलम्बन गरिएको छ ।
प्राविधिक शिक्षालाई प्राथामिकता दिदै गाउँपालिकाका सबै सामुदायिक बिद्यालयहरुका दिवा खाजाको कार्यक्रमलाई निरन्तरता दिदै आएको गाउँपालिकाका प्रमुख प्रशासकीय अधिकृत नन्दलाल शर्माले जानकारी दिए । शैक्षिक सुधारका लागि एकाई परीक्षाको नीति लिएर अघि बढिएको सो गाउँपालिका कार्यालयले जनाएको छ ।
प्रकाशक / कार्यकारि सम्पादक : सानेबहादुर नेपाली
सम्पादक : प्रेम बहादुर कोइराला
कानुनी सल्लाहकार : अमृत बहादुर नेपाली
सूचना बिभाग दर्ता नं ३०२२–०७८/०७९
घरेलु प्रा.फ.र.नं ११५५९–०७८÷०७९
© 2026 All right reserved to janachahana.com | Site By : Sobij